你要上什么课?

• 文科核心的多元化课程
• 以科学为重点的入门级课程，包括生物学入门I和II, 环境科学概论, 和环境研究导论, and Statistics
• 以户外学习为重点的课程，如群体发展I, 户外教育概论, 环境管理和口译.
• 环境教育和领导专业提供广泛的课程.  环境教育及领导力的主要课程包括:
  • ENST 1102环境研究:本课程调查人类对自然和建筑环境影响的社会原因, 本地和世界各地都有. 此外，本课程还评估解决环境问题的社会和公共政策工具.
  • 环境管理 & 阐释:探索环境管理和阐释的哲学基础, 以及在户外环境中应用的实用方法. 学生将研究和发展土地使用和保护的伦理基础, 将环境管理和解释融入个人和职业道德. 本课程包括实地实践和学习.
  • 野外环境下的领导力:本课程关注与野外环境和户外项目相关的领导力和群体动力学. 经验小团体动力学理论基础的基础应用, communication, problem solving, decision-making, group roles, 远征管理, 领导角色和风格. 本课程包括实地实践和学习.
  • 保护生物学:对话生物学是一个跨学科的领域，它结合了科学(如生物学).g.、遗传学、生态学、野生动物管理等)与人的维度(例如.政治、经济、伦理)，以保护生物多样性为目标. 本课程探讨本地对话的理论和应用两方面, national, 与国际尺度.

有了环境教育和领导力的学位，你能做什么?

因为它的多样性, 环境教育和领导专业为学生提供了多种与环境和户外研究相关的职业道路. 这可能包括在州立或国家公园担任口译教育者的职业, 致力于保护环境的非营利性组织的项目协调员, 或作为户外休闲经济的领导者和促进者，促进伦理, sustainable, 以及创新的经验和机会. 它也为学生在户外和环境教育的研究生课程的高级学习做准备, 保护生物学, 还有环境正义和可持续性. 关于环境教育和领导专业的问题可以直接向Dr. Andrea Kwiatkowski，生物系主任或博士. 约瑟夫·佩特，户外研究系主任.